oleh: Ko Djony

I. Latar Belakang

Sekolah Bertaraf Internasional ( SBI ) merupakan Sekolah Nasional dengan Standar Mutu Internasional. Atau SBI adalah Sekolah Nasional yang menyiapkan peserta didiknya berdasarkan Standar Nasional Pendidikan ( SNP ) Indonesia dan tarafnya Internasional sehingga diharapkan lulusannya memiliki Kemampuan Daya Saing Internasional.

SBI didasari oleh Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 50 Ayat 3,
“Pemerintah dan/atau Pemerintah Daerah menyelenggarakan satu satuan pendidikan pada semua jenjang pendidikan untuk dikembangkan menjadi satuan pendidikan yang bertaraf Internasional”

II. Ruang Lingkup SBI

SBI merupakan gabungan Standar Nasional (SNP) + Standar Internasional
SNP sendiri meliputi 8 kompetensi (8 standar) yaitu :

1. Kompetensi Lulusan
   Standar Kompetensi Lulusan Standar Internasional (Lulusannya diakui secara Internasional)
2. Isi
   Kurikulum Nasional ( KTSP ) dan Kurikulum Standar Internasional ( Cambridge, IB, dll )
3. Proses
   Proses Belajar Mengajar (PBM) Standar Internasional dimulai dari Input, Process, dan output.
   PBM sendiri meliputi Lifeskill, Empat pilar pendidikan ( Learning to Know, Learning to Do, Learning to Be, and Learning To Live together ) dan Multiple Intelligences.
   Dengan kata lain, Proses Belajar Mengajar (PBM) yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan melalui Penekanan pengembangan Daya Kreasi, Inovasi, dan Eksperimentasi.
4. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
   SDM standar internasional ( Kepala Sekolah, Guru, Laboran, Teknisi, Pustakawan, Staf Administrasi )
5. Sarana dan Prasarana
   Fasilitas Standar Internasional ( Laboratorium, Perpustakaan, ICT seperti Internet, LCD Projector ) Laboratorium Fisika, Kimia, Biologi, Bahasa, IPS, dll
6. Dana / Pembiayaan
   Pembiayaan Standar Internasional
7. Pengelolaan
   Managemen Standar Internasional, misal ISO 9000 atau TQM ( Total Quality Management )
8. Penilaian
   Penilaian Standar Internasional

Standar Internasional meliputi penguatan, pengayaan, pengembangan, perluasaan, pendalaman melalui adaptasi atau adopsi terhadap standar pendidikan yang dianggap reputasi mutunya diakui internasional. Misalnya Cambridge, IB,
TOEFL/IELTS/TOEIC, ISO, dll

III. SBI Pilihan Sekolah Era Globalisasi

Setelah mengerti Apa itu SBI, Latar belakang dan Tujuan SBI. Ternyata Program SBI adalah suatu tantangan bagaimana menciptakan Sumber Daya Manusia yang mampu bersaing secara Global atau Internasional.

Sehingga akhir-akhir ini, Para Orangtua mencari informasi dan sekaligus memilih Sekolah-sekolah yang telah ditunjuk
Sebagai Sekolah Bertaraf Internasional, SBI dengan pertimbangan …

1. Bahasa Pengantar yang digunakan adalah Bahasa Inggris terutama untuk Matematika dan SAINS.
   1. Fokus utamanya adalah Bahasa Inggris
      Biasanya para Orang-tua dan Para Siswa Bangga jika belajar sesuatu yang baru atau belajar differensiasi (beda) dari kebanyakkan anak-anak yang lain … pakai bahasa Inggris lagi.
   2. Materi Berbasis Internasional
      Diharapkan begitu Era Globalisasi Bergulir, Peserta didik telah siap dengan Perkembangan Dunia Pendidikan yang begitu Dinamis sekarang ini.
2. Kurikulum yang akui secara Internasional
   1. Ketika lulus dari Sekolah Bertaraf Internasional dan Lulus Sertifikasi Internasional, para siswa dapat melanjutkan Kuliah atau Sekolah kemana saja di seluruh Dunia baik menggunakan biaya sendiri maupun Beasiswa Internasional.
   2. Materi belajar dengan Kurikulum Internasional setidaknya tidak sebanyak kurikulum Nasional dan biasanya penekanan pada kemampuan Analisis Berpikir dan Logika.
3. Sarana / Fasilitas Belajar yang lengkap
   1. Sekolah yang dipilih sebagai Sekolah Bertaraf Internasional harus memiliki Persyaratan yang ketat, mulai Fasilitas Belajar yang lengkap seperti Kelas yang nyaman, Laboratorium yang lengkap ( IPA, IPS, Bahasa, dan ICT / Komputer ).
   2. Sumber Daya Manusia / Guru yang lebih Profesional melalui Pelatihan/Workshop serta mengup-date Secara terus menerus Perkembangan Dunia Pendidikan yang Dinamis.

Namun Beberapa hal yang harus diperhatikan Para Orangtua dalam memilih Sekolah Bertaraf Internasional di Indonesia, Khususnya kemampuan dari Putra/inya dalam menjalani Sekolahnya nanti, antara lain :

1. Kemampuan Bahasa Inggris para Siswa/i
   Sering kali Bahasa Inggris menjadi kendala utama para siswa/i yang duduk Kelas Internasional (SBI). Peserta didik harus biasa dengan dua konsentrasi sekaligus yakni Memahami Soal / Wacana / Problem atau Mengerti bahasa Inggris yang diucapkan oleh para Guru disamping itu juga peserta didik harus mengerti Konsep dalam menyelesaikan soal.
2. Ketekunan dan Gaya Belajar yang Konsisten
   Meskipun kurikulum Internasional memiliki mata pelajaran lebih sedikit, akan tetapi penugasan belajar biasa Lebih banyak atau lebih padat dibandingkan kurikulum Nasional. Selain itu Para Siswa harus Rajin dan mengerti ICT ( Internet ) dalam mencari bahan belajar atau tugas sekolah.
3. Tujuan dari Sekolah Bertaraf Internasional itu sendiri, Jika Peserta didik benar-benar akan disiapkan buat kuliahke Luar Negeri, maka Pilihan SBI adalah yang paling tepat, karena membiasakan peserta didik dengan bahasa Pengantar bahasa Inggris. Jika tidak berorientasi ke Luar Negeri, Pilihan Sekolah Standar Nasional sudah lebih dari cukup.

IV. Solusi SBI sebagai Pilihan Sekolah Era Globalisasi

Beberapa Solusi/Tips bagi para Orangtua / Guru / Sekolah dan para Pelajar agar berhasil di Sekolah Bertaraf Internasional, antara lain :

1. Bagi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) / Guru
   Khusus Sekolah yang terpilih di kelas Internasional, Solusi yang terbaik adalah memberikan pelajaran bahasa Inggris setiap hari ( misalnya 1 Jam di Pagi hari , 07 – 08 ) diluar Pelajaran Bahasa Inggris Sekolah, sehingga Peserta didik terbiasa dalam menulis, mendengar, membaca dan berbicara dalam bahasa Inggris.
2. Bagi para Siswa yang Sekolah Bertaraf Internasional
   Biasakan membagi waktu belajar dengan baik dan konsisten dengan Tugas belajar. Jangan menunda Tugas Sekolah dan Biasakan mengulang kembali semua materi yang berbahasa Inggris.

V. Kesimpulan
SBI Pilihan Sekolah Era Globalisasi, boleh dipertimbangkan sebagai salah satu Alternatif Sekolah, dengan mempertimbangkan Kemampuan Siswa dan Kebiasaan atau Gaya Belajar siswa yang konsisten sehingga pada akhir Proses Sekolah, Sasaran yang akan dicapai sesuai dengan Tujuan SBI itu sendiri yakni Lulus Sertifikasi Internasional dengan nilai memuaskan, Bahasa Inggris yang lancar dan Lulus Beasiswa Internasional.